2013/4 (84)
Скачать номер в формате PDF
С.С. Зорин
Строители русской культурной жизни
(Так называл их К.С. Станиславский)
5
Аннотация: Прослеживается история рода Демидовых, известных промышленников и меценатов и его место в развитии русской нации, образования и художественной культуры.
Ключевые слова: Демидовы, горнозаводское дело, благотворительность, художественное и техническое образование.
- ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ИСКУССТВА
О.А. Лукьянова
«Дети Выдры» В.В. Хлебникова:
неомифология универсалий
23
Аннотация: Статья содержит анализ сверхповести В. Хлебникова «Дети выдры» с
точки зрения неомифологии начала XX века.
Ключевые слова: восток и запад, неомифология, древние мифы, числа, смысл.
Т.Ю. Быстрова Эстетические идеи И. Канта и И.В. Гете как мировоззренческое основание теории дизайна
32
Аннотация: Рассматриваются эстетические идеи И. Канта и И.В. Гете и их воздействие на развитие теории дизайна как имеющих основополагающее значение.
Ключевые слова: И. Кант, И.В. Гете, дизайн, эстетика, природа, вкус, красота, теория цвета, слово, вещь.
- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Ж.Б. Кармазина Художественное самообразование учителя
музыки как условие совершенствования
профессиональной деятельности
45
Аннотация: В статье автор обращает внимание на значимость личности учителя,
который при всех реформах остается в центре образовательного процесса,
на необходимость непрерывного самообразования. Учитель обязан успевать
за всеми инновациями, даже такими, которые еще не проведены на государственном уровне, иначе он теряет статус профессионально компетентного и становится неконкурентоспособным.
Ключевые слова: самообразование, художественный вкус, эстетическая культура, духовность, уровень художественного самообразования.
В.В. Мясникова Проблемы творческой реализации
и профессионального роста молодых
балетмейстеров
56
Аннотация: В современной России сложилась парадоксальная ситуация: хореографов много, но профессионалов мало. Несмотря на множество новых имён, обилие постановок и постоянный рост числа танцевальных коллективов, трудно назвать молодого специалиста, чья компетентность не вызывала бы
сомнений. Статья освещает целый ряд проблем и творческой реализации и
профессионального роста начинающих балетмейстеров.
Ключевые слова: молодой балетмейстер, творческая реализация, профессиональный рост, выбор направления, форма работы, методы, постановочный процесс, профессионализм, учебно-воспитательные задачи.
Э.Л. Дружинина
Значение музыкально-изобразительной
ритмики в психокоррекционной работе
с семьями подростков группы суицидального
риска
62
Аннотация: Статья посвящена проблеме профилактики и коррекции суицидальных
тенденций у подростков методом музыкально-изобразительной ритмики.
Автор статьи делятся опытом создания и последующего использования технологии, которая направлена на снижение суицидального риска и коррекцию
поведения подростков с деструктивными вариантами воспитания и развития.
Делается попытка обосновать условия эффективного использования музыкально-изобразительной ритмики в работе с семьями с нарушенными детско-родительскими отношениями. Основная цель — музыкально-изобразительной ритмики, как варианта музыкотерапии— уменьшение ярких эмоционально-
поведенческих реакций, бунта, агрессивных и/или аутоагрессивных выпадов,
аффективных вспышек у подростков.
Ключевые слова: подростки, суицидальные тенденции, профилактика,
коррекция, музыкально-изобразительная ритмика.
- СИНТЕЗ И ИНТЕГРАЦИЯ
А.Б. Бушев
Диалог культур в вербальном и невербальном
художественном тексте: образовательные
имликации для мультикультурализма
73
Аннотация: Анализ теоретических концепций и интерпретация межкультурной коммуникации как предмета исследования, ее состояния и происхождения.
Выводы актуальны для развития культурологии и педагогики.
Ключевые слова: художественный текст, диалог культур, мультикультурализм, ценность, глобализм.
В.Ф. Познин
Современная экранная культура:
эстетический и технологический аспекты
97
Аннотация: Расматриваются эстетический и технологический аспекты современной
экранной культуры, изменения в содержании экранных видов искусства и особенности их восприятия. Новые технологии влекут за собой кардинальные
перемены в формах и способах потребления экранной культуры.
Ключевые слова: экранная культура, восприятие, эстетическое, компьютерная технология, видеоарт, армхаус, интернет.
Р.Е. Маркин, В.Н. Сорокин
Уроки студенческого театра
103
Аннотация: Педагогические задачи формирования у студентов — будущих режиссеров любительского театра и театрализованных представлений знаний и умение в области профессиональной режиссуры.
Ключевые слова: студенческий театр, режиссура, реализм, психологический театр, К.С. Станиславский.
- ПЛАСТИЧЕСКИЕ ИСКУССТВА
Л.В. Быкасова
Развитие изобразительно-художественного
компонента в немецких образовательных
моделях
115
Аннотация: Выявляются особенности базовых моделей образования в Германии
через призму представленности в них художественно-изобразительного компонента. Последовательность расположения моделей учебного определяется
следующими критериями: 1. Интенсивность наращивания в них многоуровневых смысловых структур обучаемого; 2. Количественный и качественный уровень семиотических единиц, подлежащих усвоению на уроке; 3. Эволюция
художественно-изобразительного компонента в моделях.
Ключевые слова: модель образования, художественно-изобразительный
компонент, догма, визуальный текст, художественный текст.
- ИНФОРМАЦИЯ, СООБЩЕНИЯ 125
The Maintenance
Download this issue in PDF format
S.S. Zorin
Builders of Russian cultural life
(As he called them the KS Stanislavsky)
5
Abstract: Traces the history of the genus Demidov manufacturers and patrons of art
and its place in the development of the Russian nation, education and culture.
Keywords: Demidov, metallurgical work, charity, artistic and technical education.
- THEORY AND PRACTICE OF ART
O.A. Lukyanova
«Children Otter» V.V. Khlebnikov
neomifological universals
23
Abstract: Article contains analysis of сверхповести Century Khlebnikov "Children
otter" from the point of view неомифологии beginning of XX century.
Keywords: East and West, неомифология, ancient myths, the number of
meaning.
T.U. Bystrova
Aesthetic ideas of I. Kant and I.V. Goethe
as the ideological basis of the theory of design
32
Abstract: Discusses the aesthetic ideas of I. Kant and I.V. Goethe and their impact on
the development of the theory of the design of fundamental importance.
Keywords: I. Kant, I.V. Goethe, design, aesthetics, nature, taste, beauty,
color theory, word thing.
- MUSICAL EDUCATION
G.B. Karmazina
Artistic self-education of the teacher of music
as a condition for improvement of professional
activities
45
Abstract: In our time the fundamental value of knowledge is worth much less than
abilities of practical use in solving various pedagogical problems. The ability to
think over the content of a student's book, to rebuild it in a creative way can only
be done by a teacher who is constantly searching for original methods and isn't
afraid of change.
Keywords: self-education, artistic taste, aesthetic culture, spirituality, the
level of artistic self-education.
V.V. Myasnikov
Problems of realization of creative and
professional growth of the young choreographers
56
Abstract: In modern Russia there is a paradoxical situation: many choreographers, but
professionals little. Despite many new names, plenty of productions and constant
growth of the number of dance groups, it is difficult to name a young specialist,
whose competence would not cause doubts. The article highlights a number of
problems and implementation of creative and professional growth beginners choreographers.
Keywords: young choreographer, artistic self-realization, professional
growth, the choice of a direction, the form of work, methods, production
process, professionalism, training and educational tasks.
E.L. Druzhinina
Value musical and visual rhythmics in psychocorrection
work with the families
of adolescents group suicidal risk
62
Abstract: The article deals with the prevention and correction of suicidal ideation in
adolescents by musical-pictorial rhythm. The author share their experience of
creation and subsequent use of technology, which is aimed at reducing the risk
of suicidal behavior in adolescents and correction with destructive choices of
education and development. An attempt is made to justify the conditions of effective
use of musical and pictorial rhythm in working with families with disturbed
parent-child relationships. The main goal — musical and pictorial rhythm, music
therapy as an option — reducing striking emotional behavioral, rebellion, corrosive
and / or auto-aggressive attacks, outbreaks of mood in adolescents.
Keywords: adolescents, suicidal tendencies, prevention, correction, musical
and pictorial rhythm.
- SYNTHESIS AND INTEGRATION
A.B. Bushev
Dialogue of cultures in their verbal and
non-verbal a fiction text: educational
implicasii for multiculturalism
73
Abstract: The analysis of the theoretical concepts and interpretation of intercultural
communication as a subject of research of its status and origin. Findings are relevant
for the development of cultural science and pedagogics.
Keywords: artistic text, dialogue of cultures, multiculturalism, value, globalism.
V.F. Poznin
Modern screen culture: aesthetic
and technological aspects
97
Abstract: Discusses the aesthetic and technological aspects of modern screen culture,
change the contents of screen arts and peculiarities of their perception.
New technologies entail radical changes in the forms and ways of consumption of
screen culture.
Keywords: screen culture, perception, aesthetic, computer technology,
video art, armhouse Internet.
R.E. Markin, V.N. Sorokin
Lessons the student theatre
103
Abstract: Pedagogical problems of forming for the students — future Directors
Amateur theatre and theatrical performances knowledge and skills in the field of
professional direction.
Keywords: student theatre, directing, realistic, psychological theatre, K.S. Stanislavsky.
- PLASTIC ARTS
L.V. Bikasova
Development of graphic-artistic component
in the German educational models
115
Abstract: Identifies features of basic models of education in Germany through the
prism of representation in them are art-visual component. The sequence of models
of educational determined by the following criteria: 1. The intensity of the
expansion of the multilevel semantic structures of the learner; 2. Quantitative
and qualitative level of semiotic units to be absorbed in the lesson; 3. The evolution
of art and visual component models.
Keywords: model of education, artistic-graphic component, dogma, visual
text, a literary text.
- INFORMATION, MESSAGES 125
|