НОВОЕ  ПОКОЛЕНИЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ  ЖУРНАЛОВ  ПО  ИСКУССТВУ
NEW  GENERATION  OF  EDUCATIONAL  ART  JOURNALS
на главную страницу BULLETIN OF ART AND EDUCATION
Бюллетень «Искусство и Образование»
Искусство и Образование
Art and Education
Конференция
Conference
Изобразительное искусство в школе
Fine Arts at School
Музыка в школе
Music at School
Музыка и Электроника
Music and Electronics


О журнале


обложка 2016/3 2016/3 (101)

Скачать номер в формате PDF

  • ПРОБЛЕМЫ МЕТОДОЛОГИИ
    О. В. Васильева
    Антропологический ракурс современных социокультурных представлений 7
    Аннотация: Данная статья посвящена чрезвычайно актуальному вопросу о соответствии современной социокультурной среды наиболее качественным и прогрессивным признакам антропного развития. Проводя детальный анализ таких понятий как «права и привилегия эволюции», «видовое соответствие», «техногенный прогресс», автор по ходу иллюстрирует его достаточно компактными и чёткими структурными схемами, позволяющими провести наглядные аналогии между изначальным потенциалом тех или иных духовно-физиологических свойств человека как такового и теми современными общественными знаменателями, которые не всегда и не во всём демонстрируют положительную динамику.
    Ключевые слова: современная социокультурная среда, ан-тропная природа, эволюционная перспектива, видовое (ан-тропное) соответствие, созидательные свойства, этико-духовные навыки, индивидуальная инициатива, антропологический ракурс, прогрессивная модель развития, творчество, милосердие.

  • ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
    О.Н. Майдибор, А.А. Прищепа
    Подготовка будущих художников-педагогов к профессионально-педагогической и творческой деятельности  38
    Аннотация: В статье рассмотрены пути подготовки современного художника-педагога высшей школы. Авторы рассматривают творческую деятельность и обучение будущих учителей изобразительного искусства. Обосновывается востребованность специалистов образовательной среды, способных эффективно работать в новых социально-экономических условиях.
    Ключевые слова: художественно образование, изобразительное искусство, художник-педагог, художественно-творческие способности, предметная деятельность.

    Л.А. Буровкина, В.А. Андрейчук
    Реабилитация творчеством - как инструмент в работе с детьми-инвалидами   46
    Аннотация: Творчество способно исцелять, а также корректировать последствия самых тяжелых заболеваний. Оно необходимо при адаптации и реабилитации детей-инвалидов.
    Ключевые слова: творческая деятельность, арт-терапия, дети-инвалиды, реабилитация, адаптация, искусство, педагогика.

    И.В. Ильичева, Д.А. Потапов

    Исследование креативности учащихся Гимназии 1409 г. Москвы в условиях деятельности региональной инновационной площадки   55
    Аннотация: В статье приводятся результаты экспериментального исследования креативности учащихся Гимназии 1409 г. Москвы в условиях деятельности региональной инновационной площадки «Разработка модульных технологий формирования креативных способностей детей и молодежи в условиях непрерывного и преемственного образования от детского сада до вуза», их интерпретация и оценка.
    Ключевые слова: креативность, критерии креативности, методики диагностики креативности, инновационная площадка.

  • МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
    В.И. Скрипник
    Проблемы игровой позиции скрипача: психофизиологический подход   66
    Аннотация: В XXI веке проблемы постановки и игровой позиции скрипача стали привлекать особое внимание как исполнителей, так и педагогов-методистов. Современная скрипичная педагогика столкнулась с двумя противоположными проблемами, имеющими по сути один корень: потеря трудоспособности из-за непосильных нагрузок и в то же время ускорение процесса обучения и достижение невероятных результатов. От вдумчивой работы педагога в психофизиологическом аспекте зависит не только сохранность здоровья его учеников и их достижения, но также моральная удовлетворенность и отношение последних к процессу музицирования в общем.
    Ключевые слова: скрытая педагогика, игровая позиция, психофизиология скрытой игры, корпус, мышечное чувство.

  • НАСЛЕДИЕ
    Н.А. Кушаев
    Великий князь Александр Николаевич  75
    Аннотация: Два старших сына Павла I - Александр и Константин в официальных браках были бездетны. Их высокое происхождение не смогло обеспечить им счастливой семейной жизни и радостей любви к собственным детям. Женитьба в.к. Константина на польской графине Иоанне Грудзинской сделала вовсе невозможным его воцарение в будущем по причине морганатического брака. Третий их брат - Николай Павлович, напротив, был счастлив в семейной жизни с великой княгиней Александрой Федоровной и их первенец - Великий князь Александр родился в апреле 1818 года в Москве в Малом Николаевском дворце фактическим наследником престола.

  • ИНФОРМАЦИЯ, СООБЩЕНИЯ



Contents

Download this issue in PDF format

  • PROBLEMS OF METHODOLOGY
    O.V. Vasilyeva
    Anthropological perspective of modern socio-cultural representations 7
    Abstract: This article deals with an extremely topical issue of compliance with the current social and cultural environment and the highest quality and progressive signs of anthropic development. Through in-depth analysis of such concepts as "the rights and privileges of evolution", "species matching", "man-made progress", the author of the course shows its fairly compact and clear structural schemes that allow a visual analogy between the original potential of various spiritual and physiological properties of human as such, and those modern social denominators, which are not always and not in all show a positive trend.
    Keywords: modern socio-cultural environment, anthropic nature, an evolutionary perspective, species (anthropic) compliance, creative properties, ethical and spiritual skills, individual initiative, an anthropological perspective, progressive model of development, creativity, compassion.

  • CREATIVE ACTIVITY
    0.N. Maydibor, AA Prischepa
    Preparation of artist-teachers to professional-pedagogical and creative activity 38
    Abstract: The article discusses ways to prepare contemporary artist-teacher of high school. The author considers creative activity and train i ng future teachers of fine arts. Clarifies the guestion of the increasingly sought-after skills educational environment able to work effectively in new, socio-economic conditions.
    Keywords: art education, fine art, artist-teacher, art and creativity, objective activity.

    L.A. Burovkina, V.A. Andreychuk

    Rehabilitation by creativity - as the tool in work with disabled children 46
    Abstract: Creativity is capable to cure, and also to correct consequences of the most serious illness. It is necessary at adaptation and rehabilitation of disabled children.
    Keywords: creative activity, art therapy, disabled children, rehabilitation, adaptation, art, pedagogics.

    I.V. Il'icheva, D.A. Potapov

    The study of creative abilities of pupils of Gymnasium 1409 of Moscow in the conditions of regional innovation platform 55
    Abstract: The article presents the results of experimental researches of creativity of pupils of Gymnasium 1409 of Moscow in the conditions of the regional innovation platform "Development of modular technology of formation of creative abilities of children and youth in conditions of continuous education from kindergarten to University", their interpretation and evaluation.
    Keywords: creativity, criteria of creativity, methods of creativity diagnostics, innovative platform.

  • MUSICAL EDUCATION
    V.I. Skrypnyk
    Problems playing position of a violinist: psychophysiological approach 66
    Abstract: In the XXI century the problem of setting and playing position of the violinist began to attract the special attention of both performers and teachers-methodologists. Modern violin pedagogy faced with two opposite problems that have essentially the same root: the loss of ability to work due to the unbearable loads and at the same time speeding up the process of learning and achieving incredible results. From the thoughtful work of the teacher in the psycho-physiological aspect depends not only on the health safety of its students and their achievements, but also moral satisfaction and attitudes towards the process of music-making in general.
    Keywords: hidden pedagogy, play position, psychophysiology hidden games, korus, muscle feeling.

  • HERITAGE
    N.A. Kushaev
    Grand Prince Alexander Nikolayevich  75

  • INFORMATION, MESSAGES


КОНТАКТЫ / Contact Us

Издательство: Международный Центр «Искусство и образование»
Юридический адрес:101000, г.Москва, Хохловский пер., 3-16
ИНН 7715576892, ОГРН 1057748371856, ОКПО 78928720
Почтовый адрес: 101000, г.Москва, Хохловский пер., 3-16
Телефон: (495) 917-84-41
Веб-сайт: http://www.art-in-school.ru
Электронная почта: kushaev@art-in-school.ru
kushaev38@mail.ru izdatelstvo@list.ru

Publishing house: International Centre «Art and Education»
Official address:101000, Moscow, Khohlovsky lane, 3-16
TIN 7715576892, PSRN 1057748371856, NCN 78928720
Postal address: 101000, Moscow, Khohlovsky lane, 3-16
Telephones: (495) 917-84-41
Web-site: http://www.art-in-school.ru
E-mail: kushaev@art-in-school.ru
kushaev38@mail.ru izdatelstvo@list.ru

Подписаться на журналы можно:
ООО «Урал-Пресс»  в Агентстве ООО «Урал-Пресс»
Научной электронная библиотека eLIBRARY.RU   в Научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU
ООО «ИВИС»  в ООО «ИВИС»

В редакции: Через редакцию можно как подписаться, так и получить отдельные номера журналов в печатном или электронном виде.
Телефоны:
+7 (495) 917-84-41, +7 (906) 063-52-26, +7 (903) 529-89-27
E-mail: kushaev@art-in-school.ru kushaev38@mail.ru izdatelstvo@list.ru


Последнее обновление – 9 апреля 2024 ДИЗАЙН, ВЕРСТКА И ПОЛИГРАФИЧЕСКИЕ УСЛУГИ +7(910) 824-0072