 |
2009/3 (59)
-
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ИСКУССТВА
Т.Н. Красникова
Пространственно-временная организация фактуры
в минимализме
5
Н.К. Самойлова
Из истории фортепианного квартета
11
Н.В. Васильева
Криптограммы и их классификация в музыке
18
М.И. Бакун
Неизвестный Пуленк: духовные сочинения французского мастера
26
И.И. Буева
Современная провинциальная культура:
идеология корпоративизма в организации творческого сотрудничества «театр – наука»
31
- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
О.В. Белоцерковский
Инновационность курса «Арт-менеджмент» для студентов
музыкальных вузов
38
М.М. Брянцев
Программные платформы цикла «Музыкально-компьютерные технологии»
42
Т.Л. Макарова, С.Л. Макаров
Информационно-знаковые системы коллекций
женской одежды «прет-а- порте» дома моды «Yohji Yamamoto» 52
И.Э. Рахимбаева
Развитие системы управления качеством образования 56
- МЕТОДИКА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
М.Л. Макарова
Целостное зрительное восприятие и изображение 62
М.В. Бубнова
Развитие способности цветовосприятия
и цветовоспроизведения у учащихся 5-6-х классов
70
Н.Ф. Каратайева
Развитие художественного вкуса у студентов средствами
скульптуры и архитектуры 77
Р.Н. Шайхулов
Развитие живописного видения у студентов начальных курсов 82
- МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Л.В. Саввина
Гармония XX века в пространстве музыкального образования
86
С.П. Полозов
Тестирование стандарта в музыкальном образовании 91
Ю.М. Аванесов
Теоретико-методическое и практическое значение
нотных инструктивных материалов 98
- ХОРЕОГРАФИЯ
В.Н. Нестеров
Формирование хореографического мышления
на современном этапе 106
М.Н. Юрьева
Мотивация учебно-профессиональной деятельности
студента-хореографа 111
- СЛОВЕСНОСТЬ
Е.И. Лутовинова
Русские волшебные сказки о чудесном крёстном 116
Т.В. Тюленева
Литературное творчество студентов
в процессе изучения иностранного языка
122
- ИСТОРИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Т.В. Сафонова
Традиции русской культуры в современном образовании 130
С.М. Грачева
Искусствоведческое образование в Российской Академии
художеств: история, проблемы и перспективы
137
Л.Т. Файзрахманова
Становление музыкально-педагогического образования
в Казани 145
- ИНФОРМАЦИЯ. СООБЩЕНИЯ
Сведения об авторах 156
|
