 |
2008/4
-
ТВОРЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ
И.К. Языкова
Юрий Пастернак (интервью с композитором и педагогом) 3
Ю.В. Пастернак
«Катина песенка» 8
«Обиженный ангел» 9
«Прощальная песня» (памяти Ванечки Павлова) 10
- ПУТИ ИНТЕГРАЦИИ
Н.В. Королевская
«В начале было Слово…»
- ОПЫТ ИНТЕГРАЦИИ
Н.Д. Кулиш
Значение интеграционных процессов в обновлении содержания и форм музыкального образования 12
И.В. Кошмина
Новый взгляд на старый предмет 17
Н.Б. Чевардина
Тематическое планирование интегрированного курса «Литературное чтение – музыка» (по учебнику для начальной школы З.И. Романовской «Живое слово», 34 часа учебного времени) 23
С.Ю. Калишева
Источники для интегрированного курса «Музыка и литература» к учебнику З.И. Романовской «Живое слово» (3-й класс, 1-я часть) 25
- МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА
И.В. Кошмина, Т.Ю. Бабичева
«Слово и звук» (Программа для 1-4-х классов) 29
Е.Е. Латышева, В.С. Легоцкая
Поэты и писатели о музыке и музыкантах (урок по программе Г.П. Сергеевой, Е.Д. Критской с использованием учебника «Музыка. 5-й класс») 31
Содружество 39
- ОПЫТ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
Музыкальная школа-лицей Тульского колледжа искусств им. А.С. Даргомыжского 40
- УРОК В ШКОЛЕ
С.П. Дёмина, Э.В. Власов, Г.В. Аккуратова, В.В. Диброва
«Слово о Ярославне» (интегрированный урок из серии уроков «За страницами учебника») 42
А.А. Захарова
«Краски и звуки осени» (завершающий урок музыки 1-й четверти 1-го класса) 59
- ЭКОЛОГО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
А.А. Захарова
Музыкальное восприятие образов природы 58
- НАШИ ПЕСНИ
М.В. Прокофьев
«Робинзон» 64
Н.А. Шахов
«Гимн гимназии» 67
- ОСВАИВАЕМ ЭЛЕКТРОНИКУ
А.О. Бороздин
Компьютерные средства начального уровня для «подавления вокала» в фонограмме 71
- ЗАНИМАТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Кроссворд «Солнышко» 75
- информация. сообщения 76
|
